Globaland is een project waarbij je in groep een land moet besturen en je moet zorgen dat alles goed komt, net zoals bij de belastingen als bij de bevolking in een echt land en je moet globa’s verdienen (dat is geld in Globaland).
We mochten op woensdag 26 april later naar school komen want de begeleiders van Globaland moesten alles klaar zetten. Elke leerkracht kreeg een andere klas die ze moesten begeleiden bij het project. Wij werden ingedeeld bij mevrouw Vaessens. Ze bracht ons naar een klaslokaal en daar zagen we twee begeleiders die ons meer uitleg gaven over Globaland met Jimmy. Toen kregen we onze eerste opdracht: we moesten karaoke zingen! We moesten in groep een nieuw liedje maken van een origineel liedje op een eigen thema. We kregen voor de eerste keer onze poster met onze stickers.
De volgende dag waren de begeleiders er niet. De eerste opdracht van de dag was een filmbespreking met vragen die je moest beantwoorden. Daarna moesten we ons in groep verkleden in een scène en die moest je naspelen. De leerkrachten hadden voor ons allemaal activiteiten voorzien maar we konden niet alles doen. We hebben met een andere klas eerst capoeira gedaan, een verdedigingssport. Daarna kregen we een henna-workshop: er waren twee meisjes die je met henna beschilderden of je kon het zelf doen.
De derde dag waren ze er weer, toen hebben we direct onze stickers geplakt en we moesten ons land voorstellen. Daarna moesten we in Lego en verhaal namaken en tekenen. Een volgend spel: detectives: we moesten weten wie er dood is gegaan in een familie en om dat te weten te komen moesten we eerst tekenen en raden. Toen ieder land was geweest kregen we een aanwijzing.
Op het einde van de dag hadden ze voor ons een fuifje georganiseerd en daar zagen we foto’s die ze hadden gemaakt. Ze toonden de ranglijst en de winnaars kregen een kaart om te gaan lasergamen of karten, de tweede en de derde kregen een kaart om te gaan zwemmen. Foto’s vind je op de Facbookpagina van Campus Het Spoor!
1 Cognosco Mol 